Les élèves de Terminale maintenance (PMIA) et électricité (TNE) sont allés écouter une conférence animée sur le son en termes mélodique et scientifique des cordes et des vents d’un orchestre symphonique. Les élèves ont apprécié de voir des scientifiques montrer de façon expérimentale et en direct la propagation d’un son sur une corde, dans un tuyau et dans un tube, mimant ainsi les instruments à cordes (violon, alto, violoncelle, contre-basse) et à vents (flûte traversière, clarinette, hautbois, basson, trompette, trombone, cor, etc.). Ils ont été étonnés de voir des instruments « hybrides » entre une « clarûte » et une « flurette » mélanges entre clarinette et flûte, montrant que l’embouchure des instrument est essentielle pour donner le son de l’instrument, le reste n’étant qu’un « tube ». Le glas a été sonné lorsqu’un scientifique du laboratoire d’acoustique du Mans a montrer les équations nécessaires à la modélisation d’un violon en jouant par tablette interposée. La démonstration était bluffante, mais rien ne vaut le véritable instrument et la virtuosité d’un musicien humain. Pour l’instant…